如何扎实推进“双减”工作落地见效教育系统领导发言稿

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如何扎实推进“双减”工作落地见效

教育系统领导发言稿



大家好，今天我们一起学习“中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办[2021]40号）”，，该意见明确义务教育是国民教育的重中之重，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥学校教书育人主体功能，强化线上线下校外培训机构规范管理。

义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。

当前“双减”工作已从最初的校外培训机构规范管理过渡到校内校外齐抓共管上来，校内校外关键在校内，课上课下关键在课上，校内质量提升是解决“双减”工作的关键点。这要求教育系统要向内发力，树立正确育人观，坚持义务教育办学主动权、坚持社会主义办学方向，把党的教育方针落实到学校日常教育教学工作的每一环节，在质量提升上下功夫，真正做到为党育人、为国育才。

我们应该部署下一阶段“双减”重点工作。就校内教育质量提升、丰富课后服务供给、校外机构规范管理三个方面进行具体部署。要求各单位结合实际情况，制定落实工作的时间表、路线图，促进学生健康发展，教师成才，确保“双减”工作取得阶段性成效。


校内教学管理上要做到三个关注：关注教育教学秩序规范，关注教育教学理念更新，关注学业质量科学评价。校内课后服务工作，各校要做到六个务必：务必确保思想认识统一，务必确保工作原则一致，务必确保服务时间弹性化，务必确保服务内容多元化，务必确保服务师资优质化，务必确保学校职责落到实处。针对持续做好课后服务工作，重点强调：一要注重科学规划、顶层设计要实；二要注重层层把关、过程监管要严；三要注重校内外结合、自愿选用要优。

就如何贯彻落实好“双减”工作，要坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要进一步加大宣传力度，为全街道贯彻落实“双减”工作营造浓厚氛围。确保学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

各地各校要坚决守住政治底线、审批底线、安全底线、防疫底线“四个底线”，全面细致落实安全、消防、常态化疫情防控等各项措施，坚决不能再审批新的面向中小学生的线上线下学科类校外培训机构，坚决不允许校外培训再造一个“教育体系”。要查处安全隐患、资质师资、办学行为、培训内容等“四个重点”，重拳整治存在安全隐患、没


有办学资质、虚假宣传、违规收费、超纲超前培训等情况，确保暑期校外培训机构规范有序、安全稳定。要按照规范一批、整改一批、取缔一批、转型一批“四个一批”要求，分类整治，销号整改，打好治理“组合拳”。要把握积极行动不等待、合力推进不单干、重点突出不盲目、依法行政不粗暴“四个原则”，建立健全联席会议制度，把“黑机构”、学科类培训机构、存在有安全隐患的培训机构、有在职教师参与的培训机构、有涉稳风险的培训机构等作为治理的重中之重，对反面典型机构、人员要逗硬查处、强化曝光、形成震慑。会议强调，要多措并举减负提质，进一步规范教育教学秩序，切实提高教育教学质量，加强作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”。要严格规范民办义务教育发展工作，严禁审批新的民办义务教育学校、严禁扩大办学规模、严禁学校违规收费、严禁违背党的教育方针。

做好“双减”工作是坚持以人民为中心发展教育，坚持教育公益属性，促进义务教育优质均衡发展的重要举措。各地各校要切实提高政治站位，充分认识到“双减”工作的重要性和必要性，持续深化教育教学改革，进一步规范管理校外培训机构，减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担。

“双减”工作是一项综合性、长期性、复杂性的工作，非一朝一夕一蹴而就，要求以高度负责的工作态度，充分认识此项工作的重要性和紧迫性，不避繁难，持之以恒，久久为功。

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