英语的入门学习

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英语的入门学习

作者：苏少霞

来源：《考试与评价》2018年第03期

【摘 要】学习英语就是一个听说读写的过程，而且Phonic起着一名导师的作用。自然拼读是提高英语阅读流畅度和阅读理解力的不二法宝。 【关键词】英语教学 Phonics（自然拼读）英语阅读

Phonics最近在国内很流行，我们的小学教堂也在运用Phonics教学方法，能让孩子快速记单词，见词能读，读词知义，Phonics是一条学英语背单词的神奇捷径。 一、Phonics是什么？

实践证明，传统的音标教学已经越来越不适应现今从小学低龄阶段开始的英语教学了。80%左右的英语单词发音是遵循一定规律的，Phonics（自然拼读法，音译为“佛尼克斯”）就是传授这种规律的课程，让孩子系统地掌握26个英文字母在不同结构的单词中对应的发音，建立起字母与发音之间的映射关系。

Phonics是看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，从孩子们三岁起，就开始接受自然拼音法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。在美国，虽然也有一些孩子学会发音规律后可以读书，但不能完全理解书的内容，但大部分的孩子阅读和理解的能力还是同步发展的，因为美国的孩子们从小长在英语环境里，会说会听，一句话只要念出来了，大部分孩子也就理解了意思。可对于英语不是母语的中国孩子来说，会读和读懂还是有着一定的差距的，这也是很多家长怀疑自然拼音法在中国是否行得通的一个重要原因。 二、为什么要学Phonics？

在中国，传统的英语教学方法就是教单词、句型、语法。这种方法很难被儿童所接受，一是因为枯燥，二是因为这些概念儿童还理解不了。近些年，孩子们学英语的年龄越来越早，于是英语教学方法上也随着有所改变，更加活泼有趣，而且注重口语的培养。尽管如此，因为缺乏语言环境，很多家长还是体会到虽然孩子在课堂上很活跃，课本上的对话也背得滚瓜乱熟，但实际应用起来还是不能得心应手，而且一旦不上课了，孩子很快就把学过的东西给忘光了，所以孩子们的英语水平得不到提高。

吉姆·崔利斯说：“你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你就知道得越多；你知道的越多，你就越聪明。”自然拼音法最主要的好处体现在：

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