绘本阅读在幼小衔接中的运用策略探究

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绘本阅读是一种非常有效的阅读方式，特别适合在幼小衔接中使用。绘本具有生动的图画和简单易懂的文字，有助于培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。

在幼小衔接期，孩子们的认知能力和理解能力还处于发展阶段，他们往往难以理解复杂的文章。因此，在使用绘本阅读时，我们需要采取一些特定的策略，来帮助孩子理解绘本的内容。

首先，我们可以使用“问答法”来帮助孩子理解绘本的内容。在阅读时，我们可以提出一些简单的问题，让孩子回答。这样，孩子就会用自己的语言来理解绘本的内容，并且能够更好地记忆。

其次，我们可以使用“提示法”来帮助孩子理解绘本的内容。在阅读时，我们可以提供一些提示，让孩子根据提示来理解绘本的内容。这样，孩子可以在较短的时间内，快速地理解绘本的内容。同时，提示法还可以帮助孩子培养观察能力和推理能力。

此外，我们还可以使用“对比法”来帮助孩子理解绘本的内容。在阅读时，我们可以让孩子对比绘本中的内容和现实中的内容，帮助孩子理解绘本的内容。这样，孩子可以通过对比来加深对绘本内容的理解。

总之，绘本阅读在幼小衔接中是一种非常有效的阅读方式。我们可以使用问答法、提示法和对比法等策略，来帮助孩子理解绘本的内容，培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。

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