浅谈如何进行低年级《口语交际》教学

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《浅谈如何进行低年级《口语交际》教学》，欢迎阅读！

浅谈如何进行低年级《口语交际》教学

李春俏

【期刊名称】《快乐作文》 【年(卷),期】2011(000)006

【摘 要】@@ 纵观历史,孟子雄辩无敌,晏婴智驳楚王,孔明舌战群儒……他们凭借出色的口才赢得了人们的钦佩和赞赏.同样,放眼当今社会在日常生活中人们无时无刻不在表达心意,交流情感,传达信息,有些人舌绽莲花,纵横捭阖,着实让人羡慕不已.由此可见口语交际的重要性.新颁布的小学语文教学大纲,第一次把"口语交际"纳入了教学内容就明确规定:从小学低年级开始,就要对学生进行这方面的训练与能力的培养.

【总页数】1页(P114-114) 【作 者】李春俏

【作者单位】福建省邰武市拿口中心小学,福建,邵武,354004 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.浅谈如何进行口语交际教学2.浅谈如何进行小学语文口语交际的教学3.浅谈如何进行小学低年级数学应用题教学4.让口语交际在课堂上绽放火花——浅谈低年级口语交际教学5.浅谈如何进行小学低年级数学应用题教学

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/2nd4.html