不同年龄阶段的宝宝适合阅读的书籍

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不同年龄阶段的宝宝适合阅读的书籍

0-6个月的宝宝：

那个年龄段的宝宝，因为眼睛还没有完全发育好，那个时刻段内妈妈们能够给宝宝读些 书，带有韵律的儿歌对小孩们来说是一种比较有味的语言启蒙方式，边说边用手做简单的动 作能够吸引小孩的注意。

尽量不要让小孩看图书，能够看些有颜色的卡片，粗线条的图案或画而有助于吸引他的 注意力，同时促进眼部肌肉的发育，但每次时刻不要太长，否则对眼睛确实是损害了。

6-12个月的宝宝：

现在宝宝们能够来看看简单的认识类的书了，选择撕不坏的小开本书，能够给他买纸板 书，或者有质感的书，或是小布书，内容要紧是认知类的为主，书选一些颜色鲜艳的，日常 生活中常见的用品比较好，妈妈们要为宝宝读岀书里的用品，重复是儿童学习语言的方式， 一遍又一颯地说能够加深他们的经历。另外，给小孩读些简单的故事书，假如是给小孩看故 事类的书的话，最好是书中图片专门大，字比较少的，用有味的方式和小孩玩语言游戏，如 在他而前扮演老狼，然后夸张地说：“小兔子乖乖，把门开开。”当带宝宝去超市或花园里玩 时，不管看到什么都讲给你的宝宝听。如此做不仅让小孩领会到语感，而且能够培养他对周 围环境的爱好。

1 一2岁宝宝：

宝宝那个时期读书不是真正意义的读，是在听妈妈读，自己要紧是看，精心选择适合宝 宝认知水平的简单较短、朗朗上口的故事，选择图片比较大和多的，字比较少的书，另外， 内容也专门重要，能够选择与生活联系比较紧密的书，在读故事时，我们要树立一个原则， 关心宝宝感受读书的欢乐！因此能够通过表演式的讲故事，通过夸张的声音和表情，通过和 宝宝的问答等，让宝宝感到读书确实是游戏，体会其中的欢乐！尽情地对你的小孩讲话，大 屋的描述性语言将丰富他的表达能力，最后他也会学着你说了。

2-3岁宝宝：

现在，宝宝的词汇量大量增长，现在，他对句子的明白得力常常让你感到惊奇，你可没 想到，那么复杂的句子他也会说了。给他读他最喜爱的书，熟悉的书能够让小孩感到自己什 么都明白，像个小专家，这是他喜爱的感受。边读边让你的小孩填空，能够补充你的故事会 让他专门自豪。选书时还应该选择有图片的故事书，便于小孩明白得故事的内容，対外，也 能够选一些游戏类的书，让小孩动脑又动手，能够提髙小孩看书的爱好。

3岁以上的宝宝：

那个年龄的小孩差不多为阅读做好了预备，有的人甚至差不多能读故事书，把小孩的书 收藏在架子上，他自己能够轻易够到。连续和他一起读书、交流，你会培养出他对书的热情。 关于书的内容方便，能够涉及专门多种类了.故事类、百科类、智力游戏类，学习类，宝宝 有爱好


的方面，都能够让他来看。能够让你的小孩试着把故事讲给你听，他们还不认识字, 因此，在读书的时候要依靠画而关心和他们的经历，这有利于进展他们的想象力。

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