践行OBE理念,开展化工类专业新工科建设

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践行OBE理念,开展化工类专业新工科建设

夏淑倩;王曼玲;程金萍;魏树红

【期刊名称】化工高等教育 【年(),期】2018(035)001

【摘 要】本文从基于产出的教育理念(Outcome-Based Education,简称OBE),探讨了应用OBE理念指导工程教育改革的路径和方法.当前经济社会科技产业正在发生着突飞猛进的变化,化工类专业必须践行OBE教育理念,从各方面的需求出发,加快专业的改造升级,推进新工科建设.专业应重新制定培养目标,更新专业知识体系,注重学科交叉和融合,推进协同育人机制和专业实践平台的构建,努力培养具有家国情怀、国际视野、创新创业精神和能力的复合型化工专业人才,为我国化工产业的技术创新和结构调整做出贡献. 【总页数】5(P9-12,61)

【作 者】夏淑倩;王曼玲;程金萍;魏树红

【作者单位】天津大学化工学,天津300350;天津大学化工学,天津300350;津大学化工学,天津300350;天津大学化工学,天津300350 【正文语种】 【相关文献】

1.基于OBE理念的林业院校电子信息工程专业新工科建设探索与实践 [J], 邢键;赵亚凤;李明;李超

2.基于OBE理念和新工科建设的食品专业课程体系分析——以马来西亚博特拉大学为例 [J], 张汆;刘洋;陈志宏;何晓伟;贲宗友


3.基于OBE理念和新工科建设的食品专业课程体系分析——以马来西亚博特拉大学为例 [J], 张汆;刘洋;陈志宏;何晓伟;贲宗友

4.基于OBE理念的化工类专业人才工程设计能力培养体系构建 [J], 杨仲年;许兰;张丽娟

5.新工科建设下提高化工类专业人才培养能力的研究 [J], 李海燕;李莉;赵阳;荆国

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