过犹不及——对品德与生活课堂教学现象的反思

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过犹不及——对品德与生活课堂教学现象的反思

左伟红

【期刊名称】《吉林省教育学院学报（小学教研版）》 【年(卷),期】2009(000)009

【摘 要】广大教师的教学理念在日渐更新，品德课堂更具有活动性和人文性，教学形式也更见多样性。但在具体操作过程中，一些与新课改“貌合神离”的现象，值得我们去关注和思考。 【总页数】1页(P63) 【作 者】左伟红

【作者单位】柳河县教师进修学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G423.3 【相关文献】

1.整合品德课程资源 构建品德生活课堂 [J], 许湘山

2.在坚守中创新——《义务教育品德与生活课程标准》（2011年版）对小学品德与生活课堂教学的推进 [J], 孙民

3.课内外品德教学现象的透视与反思——基于“课程观”的规角 [J], 吴立忠;张云波

4.构建生活课堂，尽显品德活力——小学《品德与生活》课堂生活化的教学策略 [J], 陈晓静;

5.整合品德课程资源 构建品德生活课堂 [J], 许湘山


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