含答案-国家(幼儿园)教师资格考试试题【心理学专题1-3】

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含答案-国家（幼儿园）教师资格考试试题【心理学专题1-3】

1.【2017·上】生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明（ ）。

A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大

D.遗传和后天环境对智商的影响相当 【参考答案】C

2.【2014·下】婴儿手眼协调动作发生的时间是（ ） A.2~3个月 B.4~5个月 C.7～8月 D.9~10个月 【参考答案】B

3.【2013·上】婴儿手眼协调的标志性动作是（ ）。 A.无意触摸到东西 B.伸手拿到看见的东西 C.握住手里的东西 D.玩弄手指 【参考答案】B

4.【2012·下】婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲这一现象说明婴儿喜欢（ ）。

A.手的动作 B.重复连锁动作 C.抓握动作 D.玩东西 【参考答案】B

5.【2018·下】小班同一个“娃娃家”中，常常出现许多“妈妈”在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映了小班幼儿游戏行为的特点是（ ）。 A.喜欢模仿 B.喜欢合作 C.协调能力差 D.角色意识弱 【参考答案】A

6.【2017·上】初入园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪，说明这些幼儿表现出了（ ）。

A.回避型依恋 B.抗拒性格 C.分离焦虑 D.黏液质气质 【参考答案】C

7.【2016·上】一名4岁幼儿听到老师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”。这一现象主要说明幼儿（ ）。


A.听觉辨别力较弱 B.想象力非常丰富 C.语言理解凭借自己的具体经验 D.理解语言具有随意性 【参考答案】C

8.【2015·下】班杜拉的社会认知理论认为（ ）。 A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享的最重要的学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施 【参考答案】A

9.【2014·上】照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年的婴儿面临的基本冲突是（ ）。 A.主动性对内疚 B.基本信任对不信任 C.自我同一性对角色混乱 D.自主性对害羞 【参考答案】B

10.【2018·上】根据埃里克森的心理社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（ ）。

A.信任感 B.主动性 C.自主性 D.自我同一性 【参考答案】C

11.【2017·上】午餐时餐盘不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难过得哭了。”这说明亮亮的思维特点是（ ）。 A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 【参考答案】B

12.【2014·下】按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于（ ）。 A.具体运算阶段 B.形式运算阶段 C.感知运动阶段 D.前运算阶段 【参考答案】D

13.[2016·上】教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到的水平之间的差距为依据。这种做法体现的是（ ）。

A.维果斯基的最近发展区理论 B.班杜拉的观察学习理论 C.皮亚杰的认知发展阶段论 D.布鲁纳的发现教学法

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