4到5岁儿童想象发展特点的案例

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4到5岁儿童想象发展特点的案例

想象在人类生活中起着重要作用，人类劳动与动物本能行为的根本区别在于借助想象力产生预期结果的表象。人生活的各个领域，都离不开想象。

小孩子从3-4岁开始，就已有想象力了，如在想象性游戏中，常把玩偶当作小朋友，拿杯子给”娃娃”喝水，拿小手帕给娃娃”擦眼泪”等，都反映了小儿的想象力。

但4-6岁的孩子，其想象力总的来说是贫乏的、简单的，缺乏明确的目的，以无意想象为主，有意想象和创造想象正在逐步发展，但不占主导地位。

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