四年级体育乒乓球教学

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《四年级体育乒乓球教学》，欢迎阅读！

四年级体育乒乓球教学 一、导入 提问：你们知道我国的国剧是什么？那么我国的国球又是什么？对了，就是乒乓球。（板书课题） 二、新授

1.乒乓球运动的起源与发展

（1）外国人称我国为"乒乓球王国".

（2）大家能够交流一下你对我国乒乓球历史的理解。

（3）教师补充总结：最初，世界各地打乒乓球的人都使用木质球拍，击球的速度慢、力量小，谈不上什么旋转，打法也单调，仅仅把球推来档去。有个英国人想出了在木板上贴一层胶皮的方法，胶皮表面还有颗粒，击球时增加了弹性和摩擦力，能够使球产生旋转。欧洲人以为能够坐吃老本，不料日本运动员却在秘密寻找对策，他们在球拍上作了更大改进，把胶皮换成海绵，海绵的弹性更大。这样日本运动员崭露头角，夺得了多项世界冠军。世界乒乓球的优势从欧洲转移到了日本。这时，一个更强大的对手正在崛起，这就是中国。中国乒乓球队经过艰苦的探索和训练，在技术上形成了"快、准、狠、变"的风格，创造了独特的直拍近台快攻打法。中国乒乓球要保持长盛不衰，出路只有一条，就是再创新局面。继续保持"乒乓球王国"地位的重任将落在每一个少年儿童身上。 球台

球台上层表面叫做比赛台面，应为与水平面平行的长方形，长 2.74米 ,宽 1.525米 ,高地向高 76厘米 球网

球网应悬挂在一根绳子上，绳子两端系在高 15.25厘米 的直立网柱上，网柱外缘离开边线外缘的距离为 15.25厘米 .

赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制，双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。 在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。 攻击次序和方位

在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，或采用轮换发球法时，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

在双打中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。

在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的下一局中应首先接发球，在双打比赛的决胜局中，当一方先得5分以后，接发球的一方必须交换接发球次序。 一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

结束语：1、学生实行自我评价，同桌学生实行互评 2、教师实行评价 3、师生再见

您正在观看看的小学四年级体育优质课视频视频《乒乓球练习》_李老师教学视频及教学设计是由视频资源网精心收集提供，希望能给你带来协助。

本文来源：https://www.dy1993.cn/2MiK.html