人教新起点版小学英语一年级下册课文翻译

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人教新起点版小学英语一年级下册课文翻译

单元教学目标：

chair, desk, blackboard，以及三个表达位置的词汇：under/ in/ on。 够听懂、会说有关询问和表达位置的功能句：Where is…? It’s under/ in/ on…，并能在恰当的情境中初步运用。

（3

单元教学重点：教室desk, chair, blackboard；三个表达物品位置介词under / in / on。

单元教学难点：句型Where is …? It’s …：blackboarddesk，chair；以及三个表达位置的词汇：in, on, under.

教学重难点：

能听懂、说出与教室有关的三个单词：blackboard，desk，chair；以及三个表达位置的词汇：in, on, under。

教学准备：课件

教学时间： 年 月 日 教学过程： 一、热身

教师发出指令，请学生听指令完成任务，如：Show me your ruler / book.等。

二、新授

A. Look, listen and chant

（一）1、教师出示教材A项图片，引导学生认真观察图片并思考。 T: Look at the picture. What can you see?

2、允许学生用中文表达自己不会的词汇，在肯定学生的答案后立即给出正确的英文表达。

（二）教学歌谣

1、第一遍：让学生欣赏歌谣（不打开课本）。

2、第二遍：让学生打开课本，一边观察A项图片，一边听歌谣。 3、第三遍：让学生听歌谣，并尝试在A项图片上指出相应的物体。 4、教师可先边听边指，做出示范，然后让学生模仿教师边听边指。 （三）教学新单词：desk, chair, blackboard


1、教师课件出示图片，教学三个单词。 2、带领全班认读单词两到三遍。 3、词汇操练：听单词指出正确的实物。 （四）教学新单词：in, on, under 1、教师课件出示图片，教学三个单词。 2、带领全班认读单词两到三遍。

3、用书和课桌的位置来操练这三个词，让学生熟练掌握它们的意思。

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