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微课在小学语文教学中的作用分析
董武云
【期刊名称】《东西南北》 【年(卷),期】2017(000)015
【摘 要】微课是一种低成本、可多次重复的新型课堂,它不仅可以符合小学生的心理特点,可吸引小学生的注意力,而且更有利于小学语文教学效果的提高。基于此,文章就微课在小学语文教学中的作用进行了分析:微课改变了小学语文课教学空洞、枯燥的现状,微课有利于实现小学生的自主学习与终身学习。 【总页数】1页(P278-278) 【作 者】董武云
【作者单位】[1]贵州省七星关区第十二小学 【正文语种】中 文 【中图分类】A 【相关文献】
1.微课在现代小学语文教学中的重要作用分析 [J], 徐楠;
2.微课在小学语文阅读教学中的实践与应用——微课助力让小学语文阅读全面发力 [J], 莫瑢
3.微课在现代小学语文教学中的重要作用分析 [J], 张燕 4.小学语文教学中微课的作用分析 [J], 钟少秀 5.微课在小学语文课堂教学中的作用分析 [J], 曹金星
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