第五章--英国学前教育

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第五章 英国学前教育 第一节 英国学前教育沿革 一、英国学前教育的起步阶段

（一）幼儿学校的创立和幼儿学校运动的兴起 单选：（1816)年，空想社会主义者、企业家和慈善家（罗伯特·欧文）在苏格兰（新拉纳克）的工厂中创立了一所（幼儿学校），接纳1岁以上的幼儿，(这是世界上第一所为工人阶级子女创办的学前教育机构）. P。126 （1820）年，(怀尔德斯平）在伦敦（创办了第一所学校）。（对促进幼儿学校在英国的发展做出了重要贡献) P。126

从1840年开始，英国政府对学前教育实行(国库补助政策）P。126 （二）福禄培尔幼儿园的引入

单选：自引进福禄培尔幼儿园后，英国的幼儿教育出现两种制度并存局面：一种是幼儿学校及收容学校的小学，仍以贫农和工人的子女为对象；另一种则是幼儿园,以中上层阶级的子女为对象。(双轨制)P.126 （三）颁布《初等教育法》 单选：（1870)年颁布了《初等教育法》（也称“福斯特法案"），这是英国国民教育制度正式形成的标志。从此，英国有了与私立学校并驾齐驱的地方公立学校。P.126 （《初等教育法》在英国教育史上具有时代的意义），它（标志）着英国初等教育经过漫长的社会捐助办学后，(教会对初等教育的垄断被彻底打破，公立初等教育制度正式得到确立.）P.126 （四）麦克米伦姐妹创办保育学校 单选：（1913)年,（麦克米伦姐妹）在戴普福特建立了一所(保育学校），(主要招收被排斥在幼儿学校之外的5岁以下的儿童。）P。127 （五）《费舍尔法案》的实施 单选：（1918）年，(英国国会通过了）一项以当时文教大臣费舍尔名字命名的教育法案，即《费舍尔法案》，旨在建立面向所有人的公共教育制度。P.127

单选&名词解释:《费舍尔法案》正式（将保育学校纳入国民教育制度)，地方教育当局为2—5岁儿童设立了一些幼儿学校，并改善了保育学校的教育条件。《费舍尔法案》（初步建立了一个包括幼儿学校)、小学、中学和各种职业学校的公共学校系统。(但由于保育学校的经费始终未得到很好的解决）,所以，保育学校的发展速度是很慢的P.127 （六）《哈多报告》 名词解释&单选:

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