社会学理论视角下兴奋剂现象的解读及启示

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社会学理论视角下兴奋剂现象的解读及启示

王志华;向勇

【期刊名称】《体育科技文献通报》 【年(卷),期】2018(026)003

【摘 要】借助社会学的结构功能主义理论、冲突理论和符号互动论,对当前层出不穷的兴奋剂现象进行解读.研究得出:在结构功能主义视野下,兴奋剂现象发生原因在于其满足了社会成员的需求,其负功能是违背了社会正常的竞技秩序;在冲突理论视野下,兴奋剂现象产生的本质原因在于不同群体利益的分配不均;在符号互动论视野下,兴奋剂现象的产生在于人们认为兴奋剂的体验和感受是积极有效的.建议:结合社会学的多种理论,更多地了解体育运动中的兴奋剂现象和社会之间的关系,这对反兴奋剂将起到积极作用. 【总页数】2页(P149-150) 【作 者】王志华;向勇

【作者单位】四川大学体育学院体育科学研究所,四川 成都 610064;四川大学体育学院体育科学研究所,四川 成都 610064 【正文语种】中 文 【中图分类】G8 【相关文献】

1.“北漂”现象的社会学解读——基于布迪厄文化再生产理论视角 [J], 孙运宏 2.和谐社会视阈下的青少年使用兴奋剂现象解读 [J], 许亚丽


3.俄罗斯兴奋剂事件的社会学解读与思考 [J], 张翼

4.WADA《反兴奋剂运动员权利法案》的解读与启示——基于世界反兴奋剂机构诉孙杨案的思考 [J], 徐翔

5.高考惯习的塑造与重塑:对县中现象的社会学解读——兼论对素质教育改革的启示 [J], 王黎芳

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