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全程负责选手的筛选、指导与培育,才有了本次大奖赛的圆满胜利。 “爱好在这里培育,习惯在这里养成,快乐在这里开始,盼望
在这里放飞”――这是我校的办学宗旨。随着音乐响起,经过层层筛
我校于4月初开始宣扬、报名,于4月25、26日进行了两场预
选进入决赛的20位歌手自信地走上舞台,一展他们美好好听的歌喉。
赛,5月3日进行最末的决赛。从组织到竞赛,历时一个月,胜利举办
《祖国祖国我爱你》、《种太阳》、《捉泥鳅》、《拾稻穗的小姑娘》、
了首届学校“十佳歌手”大奖赛。此次大赛在全体老师的大力支持和通
《明天会更好》……一首首歌曲在孩子们动听的歌声传递着艺术的气
力协作下,制订方案、班级筛选、学校指导、搭台表演,究竟让全校同
息,充满在学校的每一个角落。孩子们激情洋溢,唱出了童年的美妙
学美满地享受了一次音乐殿堂的文化大餐,同时更是我校落实艺体“2
生活与追求,唱出了孩儿时代的纯真和朝气,唱出了对老师和父母的'
+1”工程的一项重要举措。
感恩之情,唱出了牛家中心学校同学高雅的艺术风采。台上“歌手”
此次歌手大奖赛,学校领导高度重视,特地成立了活动领导小组,
精彩演唱,台下师生掌声激烈,全校师生深深地沉醉在音乐海洋之中。
并组建了高水平的评委团队。由学校艺体组和少先队牵头,积极为大赛
本次大奖赛经过评委公开、公正评判,分别从“所选歌曲内容、
出谋划策,制订了详细的歌手大奖赛活动方案,并指挥、安排大赛前后
音色音质、演唱技巧、形象、台风”等几个方面给歌手进行综合打分,
的筹备分工工作,设计舞台背景,组织班主任、音乐老师着重对各选手
经过近两个小时的激烈角逐,最终产生了刘畅、付泰宁、赵欣蕊、玄
台风、舞台形象和唱功等进行了细致指导。同时还负责大赛的倡议、宣
云畅等首届“学校十佳歌手”。
扬、串词、培训主持人等工作,加之各班主任和音乐老师的积极协作,
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校园十佳歌手大赛校长总结讲话稿
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但在大赛中也涌现了一些小问题,如:有的同学在预赛时所选歌曲不适合自己的嗓音和年龄特点;有的歌手预备不充分,没有跟上伴奏音乐;还有个别同学涌现了跑调现象等等。
总之,此次大赛给孩子们提供了一个展示自我、发挥特长的舞台,让他们在表演中猎取自信,在歌颂中学会成长,在磨炼中提升艺术修养,从小陶冶艺术情操;同时也为他们的学校生活抹上一道靓丽的色调。 “播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。“张扬性格、放飞理想”――学校十佳歌手大奖赛必将推动我校艺体“2+1”工程的工作进程,也必将为孩子们的艺术人生奠基!。
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