教师关于“双减”诗朗诵稿

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国旗下讲话《榜样的力量》

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好。

感谢大家给我这个机会，既以主持人的身份，又以优秀学生代表的身份，来跟大家分享我的学习感悟。希望能对同学们提升成绩有所协助。

一、 听课一字不落，巩固一字不差

说到提升学习成绩，上课认真听讲和认真完成作业就是老生常谈了。不过，大家有没有想过，为什么这个“学生应该做到的事情"都会变成提升成绩的一大秘诀呢？是因为：在短短的40分钟里，老师讲的每一个字都是这堂课中的精髓，假如我们认真听，一分钟不差的话，相当于掌握了这个知识点的绝大部分，并且，假如还有没有听懂的部分，也要下课后询问老师，完善这堂课中的知识体系，但这还不够，我们还需要根据作业来巩固我们今天学到的知识，加以复习。先基础，后拓展，让我们灵活使用知识点，解决各种各样的问题。所以我们要上课认真听讲，认真完成作业。

二、 多练多比多理解

相信大家都能理解它的字面意思。就是：多练习，多类比，多理解。而他的用意是什么呢？多练习，意在理解不同种类的题型，


见多识广，考试时自然就能不乱阵脚；多类比，意在用举一反三的方法，扫清同种类题的障碍，做到逐个击破;但最重要的还是多理解，因为万变不离其中，只要理解并掌握了知识点，无论题型多么灵活多变，都能够使用同一个知识点巧妙化解，这便是“一劳永逸”。将这“三多”做到位，对提髙成绩定有很大协助。

三、即时复习习惯好

在我们班有一项特殊的作业，整理语文笔记。整理什么？就是整理本课的生字词语，文章中的佳词妙句，还能够附有对它的赏析，本篇课文的结构层次，这篇课文所涉及到的文学常识以及读本文之前提出的问题，读完课文之后的回答。如何整理？可不是将生字词和整篇课文抄录上去，而是选择其中关键的部分实行整理，记录在笔记本上。这样做的目的是什么呢？是便于课后复习。根据遗忘曲线，按照一定的时间规律，反复复习，就能够将这些个知识点牢牢记住。我们要养成即时复习的好习惯，更要把零散的知识点整理出来，便于我们日后复习，定会有事半功倍的效果。何乐而不为呢？其实不但仅是语文，很多科目都能够用这种方法来复习。

说了这么多方法，我认为，最重要的是执行力，严格吸收老师课堂内容的同时，更要把课后布置的学习认真完成，通过执行力去纠正自己因惰性生出的奇思妙想。学习就是一场马拉松的比赛一般。此刻，我虽然站在这里，但来自身后的你

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