关于加强研究生科研管理的规定

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关于加强研究生科研管理的规定



为进一步规范研究生教学管理，提高培养质量，确保研究生科研过程的科学性、严谨性和数据的真实性，制定加强研究生科研过程管理规定如下：

1、充分认识研究生教育过程中加强科研管理的重要性，研究生带教导师要认真督导研究生的课题设计、实施及学术论文撰写等科研过程。强化研究生的科研意识、创新精神以及科研道德素质培养。

2、进一步加强研究生开题、中期考核、答辩前检查、毕业论文答辩、临床专业学位研究生实践技能考核等关键环节管理，研究生导师和研究生教学管理人员应定期和不定期检查研究生的科研进度、原始数据记录及实践能力考核记录等。

3、研究生应认真填写《研究生教育管理手册》和《研究生学位论文科研原始数据记录本》，所有科研数据均应及时、真实地记录。

4、严格研究生课题汇报制度，研究生每月至少向导师或课题组汇报课题进度一次，并在汇报后，形成阶段性科研进度记录，由导师签字确认，存入《研究生教育管理手册》，作为中期考核、毕业论文答辩前资格审核的主要参考资料。

5、加强在读研究生科研档案管理，对在读研究生建立个人培养管理档案，对研究生课题、考核、科研进度、发表论文、奖励、参加学术会议等情况进行实时、跟踪管理，并将科研过程的各项审查、检查结果记录备案，研究生毕业后其档案移交医院档案室管理。

6、对研究生进入临床科研学习前，应进行岗前培训，并考核备案。对专业学位研究生进入临床轮转应进行规章制度、病历书写规范、抗生素应用、临床路径等相关知识的岗前培训。


7、坚决杜绝学位论文学术不端行为，毕业论文答辩资格审核时，将使用“学位论文学术不端行为检测系统”对研究生毕业论文进行检测。文字复制比小于30％的学位论文，视为检测合格；文字复制比大于30％、不超过60％的学位论文，必须进行重大修改，再次检测合格者方能参加答辩； 文字复制比大于60％的学位论文，视为严重抄袭行为。对研究生学术论文及科研过程中存在的弄虚作假现象，一经发现，将根据有关规定严肃处理。

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