生态翻译学视域中的学术文本翻译——以Handbook of Social Justice in Education(节选)汉译为例

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生态翻译学视域中的学术文本翻译——以Handbook of

Social Justice in Education(节选)汉译为例



On the Eco-Translatology Theory to Translation of Academic Text--With the Translation of Handbook of Social Justice in Education(Excerpts)as a Case Study



作 者：张侃宁[1]

ZHANG kan-ning(Nanjing University Library,Nanjing Jiangsu 210046,China)

作者机构：[1]南京大学图书馆,江苏南京210046 出 版 物：齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版 年 卷 期：2019年 第1期

摘 要：以Handbook of Social Justice in Education部分章节的翻译为例,

从生态翻译学的角度,结合学术类文本的一般特点,具体阐释了该理论指导下的翻译实践过程。整个翻译实践秉承适应选择的原则,遵循三维转换,即语言维,交际维,文化维三方面适应性转换的方法,以译者为中心,通过多维度适应与适应性选择,将原文生态移植到译文生态,实现两个文本生态的平衡与和谐,从而产出实现文本交际功能的译文。

页 码：135-139页

主 题 词：生态翻译学;学术翻译;适应选择论;三维转换;生态平衡

本文来源：https://www.dy1993.cn/1S94.html