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【精品】冀教版语文二年级下册同步练习《下雨啦》
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.拼一拼,写一写。
2.组词。
跳( )落( )银( )被( ) 挑( )洛( )很( )披( ) 3.根据课文内容填空。
下雨点落下来了。它落在( ),像( ),它落在( ),逗得池水笑起( )。 小雨点连成一条条( ),被风一吹( ),像喝醉了酒,又像在( )。
4.下面的句子运用了什么修辞手法?要求用这个修辞手法再写一个句子。
例:街上的行人都打着五颜六色的伞,来去匆匆,看上去像是飘动着的一朵朵荷花。 ( )
仿句:____________________________________________________________________。
二、连线题
5.将词语和相应的意思用线连起来。
交头接耳 指使两方面都能圆满地照顾到。
两全其美 把枣儿整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味儿。 囫囵吞枣 形容两个人靠得很近,低声交谈。
三、现代文阅读 课外阅读。
美丽的彩虹
倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地……
突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美啊!”我心中一阵欢喜。
紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙色和黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿,绿、青、蓝、紫也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自
然美丽的景色——彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣啊!一伸手,却什么也没有摸到。这时,从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。 6.从文中找出下列词语的近义词。 不甘落后—(_____) 优雅—(_____)
7.彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺序写下来。 ____________________________________________ 8.用“ ”画出短文的中心句。
9.你最喜欢哪些语句?选择一个写在下面的横线上。 ____________________________________________
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