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如何开启丰富而有意义的大学生活
过了暑假,进入大学,我们就开始从完全的学生时代,过渡到丰富的成人生活了,对自己的生活也有了一定的选择权和主导权。在这样一个神奇的地方,我们该如何开启丰富而有意义的大学生活呢?一起看看吧!
一、既然是学生,无论你是大学生还是小学生,首要的学习是跑不了的。 1、大学的课程,刚开始的时候都非常轻松,对于大一的新生要明白:大学与高中不同,大学老师在学习上基本不会过多的干预你,学习更多的是靠自觉;大学老师更多的是教专业学科的基本知识,所以不要认为只要消化了老师上课讲的内容就好(事实上很多学生这一步都做不到),这就要求你课后还要花时间去自学研究(好好利用图书馆和网络资源)。
建议给自己的大学做好计划。在大学里,时间很大程度上是非常丰富和自由的,有不少自己的个人时间,你需要给自己做做计划。比如:新的一个星期开始前,学习上你应该如何精进,学习内容、方向都应该明确;如何合理安排好花在学习、社交、娱乐上的时间等等。做的要具体详细一点。
2、等正式进入大学,开始专业学习的时候,你可能会发现你所学的专业可能不是你想要的。这个时候也不要焦虑,你可以去了解或旁听多种其他课程。当你非常清楚自己想要学什么的时候,可以考虑换专业(事实上,很多学校换专业并不容易)。如果实在换不了,那就好好学习吧,因为你还可以辅修,多花点时间辅修自己想学的专业也是极好的选择。
3、给自己设定学业目标。在大学里,如果你不给自己设定目标,你很可能会浪费很多宝贵的时间。目标不一定要跟别人的相同,但一定要是切合实际且能够实现的。最好能做到,在你自身条件具备的基础上,做到最好。
4、建立自己的知识体系。
1)建立知识体系,首先要明确自己的学习领域和目标。如果不清楚,不妨问问自己:为什么学习这个知识?将来打算如何应用?这个知识跟你现有的其它知识是什么关系?
2)明确了自己的学习领域、目标之后,就是建立知识架构的时候了。那么如何建立呢?一般高质量的信息源包括:专家、专业网站、经典书。专家:你自己摸索数月而不得入门,可能还不如专家跟你讲1个小时收获更大,因为他研究很多年了。通过专家跟你讲,你可以直接借用他们的知识体系。专业网站:如果你找不到专家,那你可以找相关的专业类网站,找到相关领域的信息,会比较体系化,方便你学习。经典书:如果你是真的想系统学习这个领域的知识,那么,经典教材不
读,很难建立起基本的知识架构。领域里面的经典书是非常值得阅读的,他可以帮你你认识全貌,保证以后你在具体的问题上不会模糊不清。
3)通过明确学习领域,借鉴他人的知识,我们基本已经形成了自己的知识架构,下一步就是丰富完善这个架构。
具体的做法可以是:首先,把你平时学习、生活中看到的任何有价值的信息,都记下来,有时间就稍微详细一点, 没时间直接记关键词就可以了。如果是书中的知识,那么就做个标记;如果是微信或网上看到的文章、知识,你可以收藏或直接截图保存。其次,每天对当天的知识进行整理,分门别类地列到专门的文件夹里。最后,定期回顾,如果是重要的知识,再记入到知识架构里,作为知识体系的一部分。用这种方式,即便是碎片化信息,也能够进入到知识体系。
4)质变、升华的过程:思考、关联。很多人都有这样的感觉:我明明学了很多知识,可是到解决问题的时候还是没有任何思路。出现这种情况的主要原因在于:知识和问题之间是脱节的。
具体的做法是:
①每看到一个知识的时候,就要去思考这个知识可以用来解决什么问题(从强制的思考到习惯性的思考)。比如,马斯洛的五层次需求,你可以用来管理下属(分析他们的需求层次,并据此激励他们)等等。思考的阅读,以后你真的遇到类似的问题时,就知道用什么知识解决了。
②遇到任何问题的时候,不要抛开过去的知识苦想,而是回到你的知识体系,去查看哪个能帮你解决问题。多次之后,你就知道某类问题该用哪类知识解决了。长时间的这样双向思考,不仅能够建立起问题和知识之间的联系,而且会逐渐建立起知识之间的联系,让它们不再是割裂的众多点,而是可以放在一起去解决某个问题。
5、大学老师很大程度上只负责上课,与学生的关系相对松散,所以你要主动的去与老师建立好关系。这有助于丰富你的知识,扩大你的交际圈,同时:你跟老师搞好关系,即便考试差一点也不至于挂科(一般情况)。
如果可以,最好能够为自己找一个导师。导师可以是一位教授或学习的`管理者,他/她喜欢你,愿意单独指导你。导师会给你建议,帮你选课,还可能帮助你在毕业的时候找工作。你可不要低估了导师的作用。
二、让自己的业余生活变得丰富而有意义
1、培养自己的兴趣爱好。初高中的时候你可能没有足够的时间做自己喜欢的事情,大学就不一样了,你可以用课余时间培养自己真正的兴趣爱好,学习研究你真正喜欢的事物。
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