《有趣的谐音》教学

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《有趣的谐音》教学

马延灯

【期刊名称】《小学语文》 【年(卷),期】2011(000)007

【摘 要】【教学目标】1．了解什么是谐音及谐音在生活中的应用。2．了解谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣，初步培养学生对祖国文字的热爱之情。3．通过小组合作培养学生的合作意识和探究精神。 【总页数】2页(P123-124) 【作 者】马延灯

【作者单位】福建安溪县金谷中心学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G42 【相关文献】

1.谐音联中有趣事2.谐音联中有趣事3.感受谐音趣味 触摸汉字文化—《综合性学习·有趣的谐音》教学案例与评析4.有趣的谐音文化5.谐音记忆，历史竟然如此有趣

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