智力有障碍父母早发现

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智力有障碍父母早发现



导读：由于家长们的误解，致使这些小孩的智力问题没有及时被发觉，得不到早期的训练，专门多小孩直到上学后显现了学习困难，才明白这小孩智力发育迟滞。 小孩生下来以后从不哭闹，吃吃睡睡，专门少给你添苦恼，你不要以为这小孩专门“乖”，事实上，这小孩可能有智力方面的问题。这种“乖”的表现是因为他们对周围事物缺乏爱好，注意力和反应能力较差的缘故。

由于家长们的误解，致使这些小孩的智力问题没有及时被发觉，得不到早期的训练，专门多小孩直到上学后显现了学习困难，才明白这小孩智力发育迟滞。但随着年龄的增长，用训练来提高小孩智力的方法则越来越难以奏效。因此早期观看小孩的智力发育情形专门重要。

婴幼儿智力障碍的行为表现要紧有：

1、专门晚才显现微笑。正常婴儿2-3个月会微笑。

2、视觉功能发育不良，不注意凝视周围人和事物，眼神可不能跟踪亮光或物体。 3、对声音或声响缺乏反应。

4、咀嚼晚，喂养困难，当给固体食物时，易显现吞咽障碍和呕吐。 5、会走路后两脚依旧相互乱撞，到2-3岁仍有这种现象。

6、正常小孩在3-4个月时，经常躺在床上看自己的双手。但智力低下的小孩在6个月后连续有如此的行为。

7、正常小孩在6-12个月后，经常将东西放进嘴里，当手的动作比较熟练时，就不再用嘴。但智力发育落后的小孩用嘴的动作连续到专门晚，有时到2-3岁还把玩具放进嘴里。 8、正常小孩在15-16个月后就不再把东西随地乱丢，而发育迟缓的小孩连续的时刻要长。

9、正常小孩在1岁时停止淌口水，有缺陷的小孩连续时刻要长。 10、在清醒时，智力低下小孩有磨牙动作，而正常小孩没有。

11、智力低下的小孩有时需要反复或连续刺激后才引起啼哭，哭时经常发出喉音，有时哭声尖锐或尖叫，有时哭声无力。正常小孩的哭声常有音调变化。

12、对周围事物缺乏爱好或爱好短暂、精神不集中、反应迟钝是智力低下儿童的重要特点。

13、智力低下儿童多表现为多睡和无目的地多动。 除了观看上述行为以外，关于3岁以上的小孩，心理大夫能够用心理测验的方法来测查小孩的智力进展水平。家长应该常把自己的小孩与其他同龄小孩比较，不要自以为自己的小孩专门聪慧，或寄期望于他们长大会聪慧。发觉了问题，仍忌讳求医，如此会耽搁小孩最佳训练时刻，造成终身遗憾。

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