在线体育教学心得 停课不停学,别样的体育课

2023-01-04 11:22:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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在线体育教学心得 停课不辍学,别样的体育

每逢佳节胖三斤,今年疫情胖十斤〞,网络学习群中有学生以此自嘲,由于新冠疫情的防治工作全国多省开学时间尚不明确,因为政府号召减少出门,防止交叉感染,居家保证平安,举国上下居家运动热情高涨,教育课不辍学〞的号召之下,在线课堂迅速开展的如火如荼,体育老师也被迫在线营业〞当起了体育播主,居家运动〞成为这一时段的热搜。

不过,前段时间有一个短视频在圈引起同行们广泛分享引起热议,视频家长先是将镜头对准了电视上几位正在直播上课的体育老师,开合跳、俯卧撑、仰卧举腿〞几位老师动作标准,一边做一边强调动作要领,严格操纵运动负荷与间歇时间,而镜头一转对准学生,此时的学生正躺在沙发上盖好被子露出脸来,盯着电视里体育老师的表演家长一边录制视频一边对躺在沙发上的学生吼起来和老师一起练啊,你看老师都出一身汗了,你倒是起来啊,你体育老师难道是耍猴给你看的,你起来运动运动啊,这样下去不是学生疯了,是老师疯了!!〞

学校体育是以身体练习为根本手段,以提升学生的体育素养为核心目的,以促进学生身心全面开展为行动理想的教育活动。体育教育不单单只是担负着强身健体的作用,体育素养包含几个方面的内容,学生体质的增长、运动技能获得、运动兴趣的培养、运动习惯的养成等等。众所周知,学校体育是终身体育的重要一环,学校体育的功能,是指学校体育在肯定的环境和条件之下对人社会能够发挥的作用。

居家体育锻炼首先脱离了学校〞的范畴,将锻炼的环境转移在家〞,家庭锻炼的环境和气氛各有不同,锻炼的积极性以及克服自身惰性,既不能统一标准,也不能一概而论。整个家庭是否有合适学生锻炼的气氛,学生在锻炼的时候,家庭成员的态度以及评价都会影响参与锻炼者的锻炼效果。目前大中小学生能够对体育锻炼有正确的认识的同学不在少数,但是能坚持自律打卡的

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又有多少呢?居家锻炼的效果将受到不小的影响,在线体育课堂引发了体育仁们的广泛思考。在这里分享几点看法。

1在线体育课堂的执行力问题

在线体育课堂进行的不管多么如火如荼,总归学习的主体是学生〞,体育教师是教学主体〞,担负着引导学生锻炼的作用,但是如果说整个在线体教学活动中,学生〞作为学习主体,全程不参与或者说不按老师要求来做,那整个在线体育课堂无异于纸上谈兵〞,做的也是无用功〞。其实,个人觉得在线体育课堂方向非常不错,但肯定要注意执行力的问题,不仅要保证教〞还要有学〞的过程,促使学生积极参与〞,接着再谈教学质量问题。

2在线体育课堂的运动平安问题

平安是体育教学老生常谈的问题,科班出身的体育人都在大学里学过体育保健学)运动训练学)等等专业课,通过这些丰富理论知识来指导实践,科学的指导锻炼,锻炼前热身、锻炼后拉伸、合理的负荷强度等等。在线锻炼时教师不能把控学生练习时候的身心状态、居家环境等等,所以不能一概而论,这就需要学生对自身情况的把控,也可以通过家长参与监督,保证锻炼平安进行。还包含运动前的打算、运动环境适宜程度以及学生对内容可接受程度等等因素。学生在线体育课堂的运动平安也是重中之重,一切都必须是保证平安的情况下进行。

3在线体育课堂的体育素养培养问题

体育素养是近年来一个比拟新兴的名词,体育素养包含学生体质的增长、运动技能获得、运动兴趣的培养、运动习惯的养成。简而言之,就是涵盖了体育的核心价值。体育教育不仅仅只是停留在增强人民体质的层面,众所周知,体育教育在学校体育中的科目全称是体育与健康〞。在我看来,在线体育堂仅仅只是完成了学生体质的增长这一个方面,或者说这一个方面都不敢保证已经完成。光凭在线体育课堂中的大多数为体能训练局部,能否提高学生的运

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