如何写好学术论文

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如何写好学术论文

论文突破技巧

提出强烈的主题。你的主题表明了你的意图：你要在论文中解释或证明什么。以下类型的话题可能会引起你(和教授)的注意： 挑战误解。挑战一个被普遍接受的理论或者类似于“每个人都这么认为”的东西来证明它不是。

寻找隐藏的联系。比如用科学概念解释文学概念，反之亦然。例：玻尔理论对原子结构的分析提供了另一种观察哈姆雷特与剧中次要人物关系的方式。这个想法是为了帮助你在观察或者思考某个概念的时候，找到一个新的、令人惊讶的方式。 为“坏人”正名。为了给一般被认为是“坏人”的历史人物或文学形象正名，著名生物学家史蒂夫杰古尔德(Steve Jegould)就是这方面的大师。他写了一篇文章说：拉马克，罗马主教八世，——大多数人形容他是科学进程中的阻碍，但实际上他是当时外科科学的领袖。找到被你的读者不公平对待或恶意中伤的人或行为(提示：我会避免这样对待希特勒，无论你写得多好，都不会有人欣赏你的努力，把希特勒当好人)。

用技术、社会结构、时代文化解构经典作品。灰姑娘和简奥斯汀笔下的艾玛在如今的合作社里会变成什么样的女人？牛顿和凯撒大帝会如何使用苹果笔记本？ 古代技术、社会或文化传统反映了当今社会。朱利叶斯凯撒会怎么看待杰克威尔或比尔盖茨？简奥斯汀会如何看待当今的职业女性？ 利用自己的经验作为资源。用亲身经历可以让你的论文生动清晰，让你更投入写作(谁不喜欢说自己？) 心中有目标受众。永远不要给你的教授写信。想象你在向朋友或家人解释你的观点；想象一下这篇文章会成为《时代》的封面文章，或者发表在研究领域的学术期刊上。给自己创造一个目标读者，你就是在为他写作。论文很容易变成枯燥乏味的文章，不仅对你的教授，对你也一样。只有这样，你的写作才能不让人睡着，才能使文章的目的更明确，才能对内容提高审核标准(扪心自问：“我这样解释，读者还有疑问吗？”)。 [扩展阅读：《给学生的建议：研究论文如何破题》中文翻译] 做好调研工作

围绕主题制定计划。你需要找出你想在论文中提出的观点，然后围绕这个观点进行研究和调查。你首先要写一份计划，计划要包括整个研究的进展步骤和要完成的任务(比如9月20日前找10份材料，10月15日前完成前期研究)。

用维基百科。维基百科是一个非常有用的百科全书，适合快速查找事实，增加对某个话题的粗略了解。所以在开始研究之前，为什么不看看维基百科呢？但需要注意的是，维基百科并不真正适合作为学院级论文的参考资源，因为它缺乏对学科细节的详细阐述。所以维基百科只适合你开始论文，一篇好的学术论文的核心远比维基百科所能提供的更深更广。 一次只处理一个参数。不要试图立刻固定你的主题。对整个题目有一个大概的认识，把你需要知道的东西勾勒出来。一次处理一个论点后，完成初稿后，不难发现论点之间的联系。

整理参考书目和使用的资源。这个是自己加的。你参考的书目和资源要整理好，保存好。首先是方便复试；二是在论文结尾写参考资料时，不再需要反复寻找这些资源。

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请教导师和图书馆员。除了网上无止境的信息，你不应该忽视你身边可用的人力资源。你的导师，可能会花时间在办公室等着，只是想让一个学生闯进来，问一个值得你讨论很久的问题。友好的图书馆员，大多数图书馆员都很乐意帮助你找到与你的项目相关的信息。一些图书馆员甚至可以找到在特定书籍中难以找到的信息。所以不要浪费。当然，不要忘记向身边的同学求助。可能他知道的只是和你的话题有关。 解决论文写作

早点开始。许多人总是焦虑到最后期限，但他们经常不同意。学期开始时，教授开始分配任务，以便给你足够的时间来计划、研究、写作和检查论文。如果利用好这段时间，不仅可以写出更好的论文，还可以减轻压力，避免在截止日期前熬夜或者不出去玩。所以，在学年开始的时候，你要做好计划，比如两周的调研，两周的写作，两周的初稿准备，剩下的几天用来复习校对。写的时候可以设置每天要完成的字数(500字可行，一般一个小时不到就可以完成——，大概是同样的字数)，设置——的结束位置，应该是第二天开始写的时候可以轻松重拾思绪的地方，以免打断线索。

文章大纲。文章的提纲可以说是你的思维导图，你文章涉及的一系列要点，你讨论的目的，你完成作品的大致面貌。任何形式，有效的大纲都可以帮到你很多。写作时可以作为标尺查看进度，作为提醒，帮助你确定文章是否涵盖了你在提纲时想表达的观点，在你思绪凌乱时提醒你。好的大纲让你的写作更灵活，不用从头到尾都坚持下去。如果你的想法在，研究充分，可以先把你准备好的要点写出来，比老是考虑第七页那种我还没决定写什么的问题好多了，所以我不能先写第六页。最后，手边有一个计划，可以帮助你锁定目标，达到写作目的，而不是“想着写哪里，让你不知道说什么”，这正是很多同学在做的。

从中间开始。不同的作家在写作时面临的最大问题是，他们想不出如何开始。与其盯着空荡荡的屏幕看视网膜脱离，绞尽脑汁想一个充满敬畏、激情、意义深远的开场故事，不如跳过开头的介绍，直接跳到第二段。等你写完后半部分，总可以回来，在第一段——写一段。不过，之后你可能会发现，没必要这么谨慎。你会发现第一段往往是文章最薄弱的部分，比起其他有意义的功能，更多的时候是作为进入主题的热身。 不要抄袭。抄袭不仅仅是指从网络上提取文章，还包括从维基百科或其他网页上复制段落，而不标注出处或引号。抄袭是指总结别人的论点或者使用别人的数据而不注明出处。抄袭是指任何出现在你的文章没有标注，不属于你原创思想的地方。

请避免以任何方式使用别人的作品，甚至说是你的。即使引用正确，也要尽量少用别人的作品。一篇有一系列论点和解释的论文，如果缺乏自己的语言，就永远不是好论文。即使你的论点和解释来自形式完美的参考文章或参考书目，也是毫无意义的。

避免使用维基百科。维基百科不太适合作为大学水平论文的参考资源，因为它缺乏对主题细节的详细阐述。所以维基百科只适合你开始论文，一篇好的学术论文的核心远比维基百科所能提供的更深更广。 注重与你文章的目的沟通。至少重新审视一遍你的文章，重点检查文章中的每一句话是否达到了你预设的目的，你期望读者从文章中读到什么，他们会有什么样的感受，你的每一句话是否能帮助你达到目的，让读者充分理解。每句话都要引导读者的思维到你的结论。

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校对。校对是一项与复审完全分离的工作，是你在搞清楚文章结尾之前做的最后一件事。这个时候你要注意语法。纠正所有拼写错误，尤其是那些文字处理器无法检测到的错误。充分利用文字处理器，但这只是校对过程的开始，而不是最后一步。一个好的技巧就是从后往前校对——，先看最后一个字，再看倒数第二个字，再看倒数第二个字，以此类推。这可以迫使你的大脑在文章的原始顺序之外关注每一个单词，这意味着看到你真正写的东西，而不会被你在记忆中想象要写的东西所干扰。



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