小学2017——2018学年教育教学工作总结报告

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小学2017 ―― 2018学年教育教学工作总结报告

本年度,我校教育教学工作紧紧围绕林业局教育局的工作部署, 在学校领导及全体教师的支持与努力下,按照“让教师得到发展,让 学生获得成功”的工作理念,紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学 质量”这个核心目标,进一步深化课程改革,夯实校本教研,追求高 效课堂,提高管理效,全面提高教育教学质量,真正实现师生素质 全面、持续、有效发展。现将主要工作总结如下:

一、以德育为先导推动学校各项工作稳步向前。

1. 强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设, 校领导身体力行, 率先垂范,积极深入班级听课,参加学校组织的各项活动等,起到了 带动引领作用。

2. 加强教师德育教育,坚持集中、自主学习《教师职业道德规范 教育法》等法律法规提高教师依法执教的能力。本年度,为强化教 师的师德修养,开展了师德教育月活动,从领导测评,教师测评和学 生评价三方面进行,评出了

3位师德标兵和5位师德先进个人。入选

教师进行了题为“不忘初心我的教师梦”典型经验交流汇报

3. 开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融, 让学生与书为伴、与书为友,学会读书。陶冶学生的情操,提高学生 辨别真善美的能力。

4. 学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人 修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育

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5. 抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动

扎实地推

动师生各方面规范化的养成使学校基本上形成了一个诚信、文明、 谐、安全的校园。

6. 抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发 展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本年度老师们都能本着对学生负

责、对家长负责、对学校负责 社会负责的工作责任感和事业心开展 工作的,能密切注意抓好学生的思想教育

7. 强化了德育召开家长会二次加强了学校、家庭、社会的联系。 学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。形 成学校、家长、社会三位一体的教育网络

二、 迎检工作为重点,推动了各项工作有效开展。

本年度,全校教师都以高度的主人翁责任感投入到迎接义务教育 均衡发工作当中,工作中起早贪晚,任劳任怨,材料的准备做到保 质、保量、详实、完善,功能室设备基本达到省级二类标准,功能室 布置与本学科文化符合。师生员工自己动手创设了主题突出特色鲜 明的校园文化深受好评。 10月份顺利通过了国检。

三、 教学常规,规范教学秩序 1.本年度我校加强课程计划的执行和管理

做到了“开齐、上足、

教好”同时也促进了学生的全面发展, 加大了对课堂教学的监控力度 进一步加强了教学常规工作管理与考核。

(1)抓备课。本年度教导处对各教师的教案检查了八次。每次检查 导处都认真总结如实反馈促使了教师改正缺点发扬优点。

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