【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学生线上学习,你我携手同行-线上家长会记录》，欢迎阅读！
小学生线上学习，你我携手同行-线上家长会记录
时间：2020.5.13
参加人员：本班学生及家长66人 主要内容：
形式及地点：线上家长会 缺勤人员：
我校的线上教学从2月17号就开始了，至今已两个多月了。从看网课到上直播，每天，我们每一位科任老师都想尽各种办法，不厌其烦地提醒、反馈各种学习问题、作业问题，但不得不说，线上教学——这种全新的学习方式还是给了我们同学、家长，一个巨大的冲击。很多家长、孩子遇到了不少难题：家长不懂怎么指导孩子开展线上教学、孩子不懂怎么管好自己坚持线上学习……怎么办？这就是我们召开这次线上家长会的缘由。希望通过这次家长会，让我们家校之间更好地沟通、交流，以便于接下来教学活动的开展！ 一、直播学习
第一个词：感谢。感谢我们全体家长，从微信到钉钉直播间，从早上八点半到晚上五点，为了孩子，我们的家长们没有任何怨言，配合我，配合学校，玩转各大平台，学会各种网络技能。建议身边的孩子，给你的家长一个大大的拥抱、一次真诚的握手，一句衷心的感谢！
第二个词：表扬。我们班每天直播听课的出勤基本上是全齐的，偶尔一两个特殊情况，经过提醒后，也都会争取回看，在这里，表扬咱们班全体同学！要知道，每天都能准时参加直播，特别需要一份坚持、一份毅力，而你们！做到了！你们展现了作为一名学生该有的责任和担当！我们四2班的同学，果然是好样的！我为你们骄傲！
第三个词：不足。有点美中不足的，随着直播的进行，小部分同学不太清楚直播课堂的要求，自制力不够，以至于出现以下几种现象：上课时长不够。（迟到、玩别的）直播期间随意发话。（表情、问号）
在这里，为了维护直播课的纪律，让绝大多数同学都能顺利开展学习，我觉得我们需要做一个约定：
1.每节直播课，提前10分钟进钉钉直播群，做好课前准备。（书、笔、尺子、草稿本等）
2.直播听课期间，不随意发话，更不能发表情。
3.专注听课，边听边做笔记，直播课一结束，课堂笔记拍照上传。
二、作业方面
第一个问题：作业照片问题。这是线上教学最大的不同。我们的作业大多都通过拍照反馈，包括单元检测，都要看照片。（举例照片出现的问题：图片太暗、太小、模糊、反向、黑影遮挡、杂物太多、字迹潦草等；照片的正确打开方式、；光线充足、字迹清晰、无杂物。）
第二个问题：提交。明确规定上传作业的时间。
第三个问题：更正。在这里表扬能及时更正和回复的学生和家长。 三、整体分析
总的来说，不管你愿不愿意承认，线上学习这段时间，孩子们正在形成新的分层，而这个分层就每天发生在你的眼皮底下：
第一层：勤奋、自律，每天始终如一，保持“优秀”！认真听直播、做笔记，比较快、高质量完成作业——
第二层：在“优秀”上下徘徊的，聪明有余，但毅力不足，直播偶尔迟个到、聊个天，作业时好时坏、交得时早时晚——
第三层：学习有点吃力，但一经提醒督促，还是基本能完成任务，去听课，但记笔记不多，会交作业，但质量不是太高——
第四层：得过且过，随便应付。不管你之前在校表现如何，线上学习期间，直播听课迟到早退，想听就听，作业多次要“打回订正”、多次要老师、组长各种催交……很遗憾地告诉你，你已经落到最底层了。
请家长们、同学们，认真思考这几个问题： 1、您的孩子/你自己属于上述的哪一层？ 2、居家学习还有一段时间，接下来，怎么办？ 3、家长怎样帮助孩子？孩子怎样管好自己 四、给家长以及学生的建议： 给家长的建议： 一、学校层面
1、及时收看群通知。
2、每天在钉钉群按时填表，上报健康信息。 3、督促孩子白天完成所有作业。
4、关注、回复老师的评价、反馈。 5、有困难、有疑问、有建议，主动向老师 二、技术层面
1、提供相对安静、整洁的环境 2、提供线上学习的设备、网络 三、生活方面
1、管好一日三餐、管好孩子早睡早起； 2、管好自己的情绪，传递积极阳光 禁忌：
1、不要把手机丢给孩子就不管了； 2、不要对老师发的消息视而不见。
总的来说，家长们，请你当孩子的帮手，而不是“打”手；当孩子的朋友，而不是敌人。做孩子居家学习的指导者、生活起居的规划者、锻炼身体的带头人。 给孩子们的建议：
1、在直播课表的基础上，严格管好自己的学习、生活； 2、课前10分钟进钉钉群，做好课前准备（书笔尺子）； 3、专注听课，边听边记笔记，课一结束立刻上传笔记；
4、作业争取上午做完，最迟下午7点前提交；晚上8点前提交是底线； 5、每天三个“一”，一次锻炼，一小时阅读，一项家务； 禁忌：1、不要随便和父母顶嘴、吵架；2、不要沉迷手机。
温馨提示：希望广大家长务必增强监护意识，切实承担起监护责任，课后加强对孩子的教育和管理，在学习方面给予孩子更多的帮助。
本文来源：https://www.dy1993.cn/12o.html
下载此文档
文档下载
2022-09-06
