快乐是学习的真谛

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真谛,快乐,学习
快乐是学习的真谛

何玉华

【期刊名称】《中学时代:理论版》 【年(),期】2013(000)006

【摘 要】英国著名的教育学家赫伯特·斯宾塞说过:教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。教育的目的是让孩子成为快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦苇管,你从这头输进去的如果是苦涩的汁水,在另一端流出的绝不会是甘甜的蜜汁。教学的效率与学生从事学习的快乐程度是成正比的。 【总页数】1(P138-138) 【作 者】何玉华

【作者单位】江苏省南京市第十四中学 【正文语种】 【中图分类】TP278 【相关文献】

1.追寻快乐真谛实现有效教学--音乐课堂快乐学习的探索2.快乐体育——农村初中体育的真谛3.快乐学习,快乐体验--浅谈如何让高中生快乐学习音乐4.快乐生活的真谛——评蔡澜新作《我喜欢人生快活的样子》5.懂得生命真谛 快乐面对生活——综合实践活动教学随笔

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