弘扬民族精神,争做好少年红领巾广播稿

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“弘扬民族精神，争做好少年”红领巾广播稿

——第十期 四(1)中队合:亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。

张:我是主持人×××。 刘:我是主持人×××。

张:今天红领巾广播的主题是《弘扬民族精神，争做好少年》。 刘:在中华民族五千年的历史长河中，曾涌现过多少英雄人物、仁人志士。 张:“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原追求真理的科学精神激励着多少

中华儿女励志成才，报效祖国。

刘:“贫贵不能移，威武不能屈，富贵不能淫”。孟子的教诲激励和成就了多少民

民族大英雄。

张:“君子和而不同，小人同而不和”。几千年前，孔子的这种以和为贵，求同存

异的思想，在以和平与发展成为两大主题的当今世界仍然具有现实意义。 刘:还有岳飞精忠报国的故事，林则徐虎门销烟的壮举，孙中山"天下为公"的胸

怀，周恩来"为中华之崛起而读书"的信念，都让我们回想起中华民族一段又 一段荡气回肠的历史。从古代的四大发明到如今的神五、神六飞天，中国人 演绎了多少了不起的神话。

张:中国人的民族精神是中华民族五千年文明史的结晶。中国人的民族精神是由

尧舜禅让的精神、苏秦刺股的精神、苏武牧羊的精神、孔融让梨的精神、屈 原问天的精神、卧薪尝胆的精神等等无数崇高的精神组成的。 刘:正如鲁迅先生所说:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，






有为民请命的人，有舍身求法的人„„这就是中国的脊梁。”

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精 神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

张:从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，

同样贯穿着我们整个学习生活。对于同学们来说，首先要做“改陋习、树新 风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。 刘:就说说我校正在筹备的“金山区水库小学红十字会”吧，这体现了我校全体

师生人道、博爱、奉献的精神，也是伟大的民族精神。

张:见到老师要问声好，不管是不是认识的老师，都应该面带微笑、停下脚步，

给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时，你也会获得相同 的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气，多些关怀与帮助，善于捕捉 他人的优点，多发现自己的缺点，取长补短。争做老师与同学眼中的好学生， 继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

刘:说得更近一点儿。下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，教室里、走廊

上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些讨论声，多些 有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成 为快乐的成长摇篮，在这里，我们勤奋学习、沉稳善思，也是民族精神的具 体体现。

张:民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不

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