大学生人际交往的重要性

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大学生人际交往的重要性

处于青年期的大学生，思想活跃，精力充沛，

大学生迫切希望解决的问题。其实对于大学生而言，人际交往对学习、生活和心理健康 都

大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。踏入大学，就会遇到各方面的人际关

有很大的意义。

系：师生之间、同学之间、同乡 之间，以及个人与班级、学校之间的关系等等。面对如此众

大学生要改善人际关系，就必须明确人际关系的原则。从心理上讲，每个人都是天生的自我

多的人际关系，有的同学因为处理不当，整日郁郁寡欢，心情沮丧；有的同学因为人际关系

中心者，个人都希望别人能 承认自己的价值，支持自己，接纳自己，喜欢自己。因此，在社

紧张，精神压 力很大，导致程度不同的心理病症；而更多的同学则由于不知如何处理复杂的

会交往中，就更重视自己的自我表现，注意吸引别人的注意，希望别人能接纳自己，喜欢自

人际关系，而经常为苦闷、烦恼的情绪所困扰。可见，如何处理好人际关系，对于几年 大学

己。据研 究表明，人际关系的基础是人与人之间的相互重视、相互支持。对于真心接纳我们，

生活和未来事业的成就，是至关重要的。

喜欢我们的人，我们也更愿意同他交往并建立和维持关系。我们了解这样的原 则，我们就会

人际关系，是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系，或心理上的距离。人际关系即

更清楚大学生的人际交往怎样会更好。

是人与人之间心理上的直接 关系，也就是情感上的关系。表现为双方发生好感或恶感，对别

大学生必须克服社会知觉中的偏差。由于我们最初获得的信息及由此信息形成的第一印象在

人的行为容易接受或无动于衷、积极的交往或闭关自守、心理上与他人相容或不相容等。它

总的印象形成过程中的作用 更大，然而我们在最初并不会对一个人完全的了解，但是我们的

反映在群 体活动中，人们相互之间的情感距离和相互吸引与排拒的心理状态。和谐、友好、

印象往往就已经形成了。在大学生入学的开始对一个同学形成了不好的印象往往在以后很久

积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系，对于一个人的工作、生活和学习是 有益的；

也不会改 善，这样就会影响我们的正常交往。其实说不定这个同学是一个很优秀的学生，只

相反，不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系则是不良的人际关系，对一个人的工作、生活

是由于开始的某一点和你很不合，故而形成了不好的印象，大学生必须克服这样的 想法。有

和学习是有害的。

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人还习惯通过外表来判断一个人，当一个人的外表充满魅力时，其与外表无关的特征，也会 社交恐惧、自卑、冷漠、封闭、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理，都不易建立良好的人际

得到更好的评价；当一个人看起来很邋遢，即使他有很好的表 现，往往也会被忽视。这样的关系。加强自我训练，提高 自身的心理素质，以积极的态度进行交往。只是这些还不够，大

习惯也会给大学生的交往带来破坏，也要克服，改变，否则一定会影响正常的交往。有的大学生还必须有各种良好的交往品质。如真诚、信任、克制、自信、热情等。真诚的交往能使

学生机械的将所交往的对象归于某一类人， 不管他是否表现出该类人的特征，都认为他有这交往者的 友谊地久天长；信任能够从积极的角度去理解他人的动机和言行，而不是胡乱猜疑，

类人的特征，总是把对这类人的评价加到他身上。比如通常的大学生都会认为家庭社会地位相互设防，我们一定要真心诚意，而不是口是心非；

高的学生傲气、不好相 处。但其实这其中很多同学还是很友好，很好交往的。这种先入为主 且批评时要注意场合和环境，还应对事不对人，否则会挫伤对方的积极性与自尊心，措 辞

的想法常常妨碍大学生的正常人际交往。还有的大学生往往会“以小人之心，度君子之腹”，应该是友好的，真诚的。当然最好还是不批评。如果能够落落大方的说谢谢，也会使对方铭

就 是往往与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望记于心的。

转移到别人身上，认为别人也是如此。这样交往中往往会很容易产生误解， 不利于大学生的我们通常认为亲近的人不需要说谢谢，愿意记在心中。但事 实上如果说出谢谢会更令人舒服。

人际关系，我们必须改变这种想法。 沟通是要注意语言的使用，说话不要太刻薄，也要注意技巧。交往时要主动的交往。对一个

大学生不仅要克服各种不正确的认知，还要塑造良好的个人形象，培养良好的交往品质，增风华正茂的大学生来说，都需要有丰富 的人际关系世界，并在这个世界上帮助与被帮助、爱

进个人的魅力。通常大学生 在交往中，往往会喜欢和有良好个人想象的人交往。首先我们要与被爱、共享欢乐与承受痛苦。在社会交往中，那些主动始发交往活动，主动去接纳别人的

提高个人的心理素质。人与人的交往，是思想、能力与知识及心理的整体作用，哪一方面的大学生，在人际关系 上往往较为自信，主动交往的稀少源于两方面的原因。一是缺乏自信，

欠缺都会 影响人际关系的质量。有的学生在人际交往中存在 担心遭到拒绝，担心别人不会像自己期望的那样理解、应答，从而使自己处于窘迫的局面，

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