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孩子为什么需要阅读
孩子为什么要阅读:
"爱阅读的孩子更专注,这能帮助他在课堂上也投入同样多的专注。 爱阅读的孩子知识面广,更容易对课堂上的知识举一反三。 爱阅读的孩子会思考,更容易在学习中发现课堂知识的有趣之处。 爱阅读的孩子想象力、综合归纳能力、分析判断能力会更强,更容易吸纳课堂知识。
爱阅读的孩子会主动学习,因为他们阅读本身就是主动学习的活动。" 相对比起来,中国孩子,大多都在手机、PAD、游戏、动画片中消磨掉了自己的时光。
中国孩子成长中的种种问题,和缺乏阅读有着太大的关系。
作为家长和老师,我们必须帮孩子养成阅读的习惯,才能让孩子在未来的竞争中胜出。
如何培养孩子的阅读兴趣: 1、家庭要有阅读的氛围
如果想让孩子养成阅读的习惯,家里大人是最好的榜样,请每天在孩子面前读书,受大人的影响,孩子会更乐意接触书本。家里最好提供读书的条件,比如孩子有读书的地方,并且不被打扰,有适合儿童阅读的儿童书,更有助于孩子养成兴趣。
2、不同年龄阶段的孩子,应该读哪些书 9个月-1岁
色彩鲜艳的大图案硬纸书,刺激大脑发育,大人通过让宝宝一边看,一边说出事物的名称,为宝宝说话打好基础。 1-2岁
大幅图画的图书,最好跟日常生活相关,比如炊具、电器、家具、宠物、玩具等,更利于孩子阅读和接触。 2岁-3岁
父母适宜给孩子阅读一些简短、有趣的故事,力求用孩子听得懂的口语表
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达出来,而不是书面语。 3岁-4岁
给孩子选择有细节和情节的故事,但注意最好还是以大量图片为主,图片能促进孩子的想象力,有助于孩子喜爱上阅读。 4岁-5岁
推荐有故事情节的连环画,比如《西游记》等,有情节有图案,不仅吸引孩子眼球,还能让孩子持续阅读下去。 5岁-6岁
这阶段孩子会对科学类的儿童故事比较有兴趣,有助于孩子思考,还能促进孩子的动手能力,当孩子有此类需求时要努力配合,否则孩子会由于各种阻力而放弃。 6岁-7岁
幻想类童话一方面能满足孩子想象力驰骋的需求,孩子还能在有趣和轻松中感受愉悦,有助孩子沉浸在阅读的海洋。 8岁-10岁
可以适当接触历史故事了,并且也到了孩子可以自由流畅阅读的阶段,让孩子养成独立看书的习惯吧。 10岁-12岁
除非是非健康类书籍,建议家长不要限制孩子的阅读类型,只要孩子喜欢,大可放开手,开卷有益有助孩子建立广泛兴趣,建立更全面的知识。 各年龄段让孩子阅读的大原则是:孩子喜欢看的就不要阻止,但在不同阶段父母可以推荐建议的方式,而不是强迫孩子一定要读哪类型的书。 3、让孩子复述故事效果好
复述故事,培养的是孩子的记忆力、逻辑思维、表达能力、表演能力,一般来说,经常复述故事的孩子,语文水平也较高。不建议任务式的要求孩子,否则会阻碍孩子阅读的动力。尝试把自己当成虔诚的听故事的吧,孩子会越讲越起劲。
4、阅读还能让孩子养成好习惯
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