日本中小学的传统·文化理解教育

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日本中小学的传统文化理解教育

李晓红

【期刊名称】《亚太教育》 【年(卷),期】2015(0)5

【摘 要】日本在在传统文化传承和保存方面有很多值得我们学习的地方，至今日本仍然完善保留着和服文化，饮食，节日，古典文学，传统曲艺茶道等传统文化。在享受现代文明的同时珍视着本国优秀的文化传统是日本的一大特点。为了传统文化的继承和发展，日本在幼儿期到中小学教育中，从教育法令的颁布到具体教育措施的执行都做了很多努力。 【总页数】2页(P73-74) 【作 者】李晓红

【作者单位】河南师范大学外国语学院 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.从追随到自立:日本中小学国际理解教育的发展2.日本中小学国际理解教育的经验、不足及启示3.共生理念下的日本中小学国际理解教育4.分享中华文化精华 领略他国传统文化——基于“坚守与吸纳”的小学生国际理解教育之“海外课堂”体验活动5.统筹规划中华优秀传统文化和革命传统进中小学课程教材,为学生成长培根铸魂——教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《革命传统进中小学课程教材指南》

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