【育儿知识】宝宝一岁前教育可分三步走

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【育儿知识】宝宝一岁前教育可分三步走

近两年的生育高峰，催生出了一大批“狗宝宝”、“猪宝宝”，这些宝贝多数正处于一岁前的年龄段，因此，一岁前婴儿的早期教育成为了广大家长关心的问题。记者通过走访几位业内专家，为正在遭遇早教困惑的家长们献计献策。 父母应该与孩子建立“情感纽带”

育婴师国家职业资格教材编委、北京爱心家园育婴技术服务中心副主任郭建国告诉记者，一岁前婴儿虽然年纪小，但却处于大脑和情感发育的重要时期，家长除了要满足其物质上的需要外，最重要的是在宝宝刚刚降临人世的这段时间就要与其建立起情感纽带，取得宝宝的信任和依赖，“这对孩子今后的身心发展都有深远的影响。”

郭建国指出，现在很多家长忙于工作，没有时间照顾孩子。把孩子完全托付给老人或保姆是不可取的，这往往会在孩子和父母之间造成情感上的隔阂。

“另外，很多家长都是初为人父、初为人母，虽然有满腔的热忱，但由于早教知识贫乏而用不对地方。”郭建国建议家长应跟着孩子一起学习，一起成长，“要跟孩子充分地互动，了解他们的需要，同时要主动向育婴师或早教机构专业老师交流，获取更正确的早教方法。”郭建国表示，家长要想教育好孩子，首先就得主动实现自我提高。 不同月龄婴儿的早期教育方法有很大差异

东方爱婴研发中心主任、发展与教育心理学硕士王圣玉解析了不同月龄段的一岁内婴儿在早教过程中的不同方法和注意事项。 0~6个月：建立安全和附件

家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。

面对新生儿，父母首先应该为婴儿创造一个安全稳定的养育环境，提供更好的养育条件。第二，我们应该与宝宝建立安全和依恋的关系，这是宝宝在这个月的年龄最需要的。父母应该多观察宝宝，从宝宝的各种反应中寻找规律，从宝宝的哭闹、翻身等反应中了解宝宝的需求；第二，帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯；此外，如果父母需要暂时离开婴儿，他们必须给婴儿语言或表达技巧和安慰。不要忽视这一点，因为婴儿还年轻。

长期以来，孩子的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的，因此需要提醒家长，在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇敢。

7~9个月：好奇的最初萌芽


这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。 首先，学习爬行是现阶段的一项重要工作。它可以促进宝宝的大动作的发展，为学习站立和行走打下基础，也满足宝宝对外界事物的好奇心。同时，宝宝的食指也开始分化，父母可以进行精细的手部动作训练。

其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。

在这一阶段，还需要建立良好的亲子阅读习惯。家长可以选择一些有图片、颜色鲜艳、不超过20页、硬纸、不易被宝宝撕破的书。将婴儿抱向同一方向，将书放在距离婴儿视线约15厘米的地方，用柔和的语气为婴儿讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝没有理解能力，但他能感受到愉悦的气氛，并在不知不觉中促进宝宝语言能力的发展。 10~12个月：探索精神进一步激发

这个月的宝宝已经学会了爬行，并开始学习站立和行走。在逐渐解放双手后，他们的好奇心和探索精神进一步得到激发。

宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。

婴儿的语言天赋即将觉醒。从7个月到9个月，他们只能说单音节单词。在这个阶段，婴儿开始攻击双音节词。一岁以后，婴儿将进入语言能力的爆发期。在这个阶段，家长应该多与孩子交流，为他的语言的发展打下良好的基础。

在交往能力上，宝宝也开始有了进一步加强，家长可以教其学习握手、再见等基本的社交礼仪。

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