初三学生上课听不懂怎么办

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地点：平盟会客室 家长：何先生 何先生：老师您好。

值班咨询老师：您好，我是平盟的值班咨询老师。

何先生：我家孩子今年初三，各科都感觉跟不上了。老师上课都听得吃力，我怀疑他可能干脆都不听了。眼看着都快中考了，我和他妈妈都急啊……

值班咨询老师：具体的表现是？

何先生：各科都不好，我都不知道怎么形容了……他现在就是以前就没怎么学好，没弄清楚的知识太多了，欠账也多，就像滚雪球一样，越积越多。

值班咨询老师：对，看来您是明白这个道理的。学习的知识不是孤立的，我们刚开始学习知识的时候，会觉得很难。当基础知识记得越来越牢，学习的难度系数就会递减。当孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，在课堂上根本也就听不进去了，产生了巨大的挫折感，并对自己进行自我否定。所以孩子想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。


如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像您刚才说的，像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就把孩子给压垮了，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

何先生：我明白是明白，现代社会竞争激烈。强者愈强，弱者愈弱，所以就想赶紧采取措施。

值班咨询老师：他对于学习的态度如何呢？

何先生：他做什么都只有三分钟的热度，学习方面坚持不了。我就老说他，他还老不改。

值班咨询老师：很多家长都说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样。一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

何先生：有时候鼓励、表扬和欣赏都没办法，我们也不是没有试过。真的是无奈了……


值班咨询老师：确实，学习是孩子自己的事情，父母老师只能是帮他而不能代替他，所以您作为父亲，一定让孩子明白，要对自己负责任。至于兴趣方面，我想是这样一个关系：成绩不好，就没有自信，对课程就提不起兴趣。我们先从基础做起，逐步逐步提高学习成绩，这样成绩有起色了，自然也就有成就感了。不要小看成就感，只要他觉得自己能学好了，兴趣就有了，再学习就不难了。

何先生：有道理，那成绩就拜托你们了，我和他妈妈真是没办法了。

值班咨询老师：我们要一起努力，父母是孩子永远的情感支持。

何先生：好，谢谢。

值班咨询老师：谢谢你的来访。

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