幼儿园大班教案《万里长城》

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幼儿园大班教学计划《万里长城》

大班《万里长城》课程适合大班以语言为主题的教学活动。让孩子们自豪地背诵孩子们的歌，阅读“弯，熊，关，年”，了解孩子歌的内容，想象孩子们的长城，增强孩子对祖国的爱。让我们看一下幼儿园班级《万里长城》的教学计划。

活动目标：

1.理解儿童歌曲的内容，并想象一下儿童歌曲的长城。

2.引导孩子们的自尊心背诵孩子们的歌，读“弯，熊，关，年”。 3.增强爱祖国的幼儿的情感。

4，利用现有的生活经验，根据图片大胆想象，推测并表达对儿童歌曲的理解。

5，愿意考虑与同伴一起行动，激发两个人一起表演的兴趣。 活动准备：

1.长城儿童歌曲的图片，视频和图片。

2.父母带孩子访问有关长城的信息，并丰富他们的知识。 3.关于长城的历史故事。 活动程序：

1.激发孩子们通过图片学习的兴趣。


老师展示了长城的照片，并问：“这是什么？您去过长城吗？那是什么感觉你在哪里看过长城？ “

幼儿通过相关的知识信息相互回答并充实彼此。

2，组织孩子们观看视频“中国长城”，让孩子们感受到长城的威严。 孩子们观看视频，而老师则通过提问来进一步了解长城。 （1）“您如何看待长城？孩子们开始幻想。 （2）“你知道为什么建造长城吗？ “

教师恰当地讲述了有关长城的历史故事，并让孩子们了解了长城的起源和作用。

3，老师有节奏的示范阅读，激发孩子学习儿童歌曲的兴趣。 4.通过特定的问题帮助儿童理解儿童歌曲的内容。

（1）老师：'长城在诗歌中是什么样的？ “杆子的两侧是哪两个地方？老师根据孩子们的回答在长城的照片上指出了山海关和嘉yu关的位置。

（2）引导孩子们欣赏图画，感受大山公的情感。达山宫攻起长而沉重的长城。你内心在想什么？ “

5，激发孩子的自豪感，背诵孩子们的歌曲。

（1）问题：您喜欢长城吗？为什么？雄伟的长城永远屹立，当我们背诵孩子们的歌声时，我们必须将自己视为雄伟的长城。

（2）老师和幼儿有情感歌曲。


教师要注意正确的发音“弯，熊，近，年” 活动额外资讯：

1.教师可以设计诸如“去旅行”之类的栏目来收集展示中国著名景点和著名建筑的图片。

2，在游戏中，引导孩子们玩古代英雄，长城等演出。 3，在室外沙池中，引导孩子们玩长城游戏。 儿童歌曲： 长城看起来很长 长城长城，长城弯， 长城就像一根长杆。 在一端摘山海关， 接嘉yu关。 太阳真的很强 一种选择是数千年。

小百科全书：长城，又称长城，是中国古代的军事防御工程。它是一个高大，坚固且连续的长筏，用于限制敌人的骑行。长城不是一个纯粹的孤立的城墙，而是一个以城墙为主体和大量城市，障碍，亭子和标准相结合的防御系统。

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