浅论幼儿学前教育的重要性及方法

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浅论幼儿学前教育的重要性及方法

作者：丁琳

来源：《当代人（下半月）》2018年第08期

摘要：学前教育是基础教育的重要组成部分，是对幼儿进行教育的开端，良好的学前教育对孩子以后的学习和成长有非常重要的影响。当前，教育内容不完整，方法不当，主题不明确，学前教育“小学化”现象普遍存在，影响学前教育的效果，不利于儿童的健康生长。因此，积极宣传学前教育理念，正确对待学前教育，制定正确的教育评价方法，加强和改进幼儿教育发展，对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。 关键词：幼儿;学前教育;重要性;方法

孩子是祖国的花朵，是祖国的未来。幼儿的学前教育是教育的基本任务，也是影响孩子终身教育的奠基阶段。在正规的幼儿园中可以接受一整套的启蒙教育，是为上学打下坚实的基础。幼儿阶段孩子没有自控的能力，所以只有靠教师来引导、教育幼儿，培养幼儿的认知和感知能力。所以，幼儿学前教育是不容忽视的问题。 一、学前教育管理的重要性

当前，我国的学前教育被普遍理解为幼儿园，看孩子或美其名曰：“打基础”，实质上曲解了幼儿教育的真正意义。其实，学前教育被教育学及心理学研究证实，孩子外在感知及情感培养在早期教育这一阶段。这段时间是孩子认知、语言及情感等发展最快的時期，环境的好坏直接决定了孩子日后发展的质量。我们要进行学前教育管理观念的创新：从“物”到“人”管理观念的转变，从“封闭”到“开放”管理观念的转变，从“静态”到“动态”管理观念转变。优质的幼儿教育管理能为孩子终身发展奠定良好的基础，这需要幼儿园、家庭和社会相互配合，共同为孩子创造一个和谐的成长环境。学前教育课程要游戏化，管理规范化，以此引导孩子个性健康发展，培养其良好的思想道德品质和行为习惯。与此同时幼儿教师及教育主管部门都要认识到这一点，加强幼儿园教育科学管理，对不利孩子身心健康发展的因素加以取缔，提高幼儿园教学质量及管理水平。

二、正确认识学前教育的性质和地位与重要性

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是基础教育的起始阶段，是基础教育的基础。三年制幼儿园教育是我国现行学制的起点，对3～6岁幼儿施行科学保教不仅是幼儿家庭的责任，也是国家和政府的责任。脑科学、儿童心理学和儿童生理学的研究早已揭示早期教育的重要性。因此，国家应从民族和未来的高度重视发展学前教育。幼儿教育的重要性还体现在：首先，幼儿时期是身体发育的关键期。幼儿的身体还极不成熟，动作发展还不协调，自我保护能力还很差。其次，幼儿期是大脑发育最快的时期。早期教育对智力的影响特别大，若在这一时期内对幼儿用正确的方法施以适当的早期教育，其智力水平能得到明显提高。再次，幼儿时期

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