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在马克思主义哲学教学中进行“三观”教育
潘保兴
【期刊名称】《广西工学院学报》 【年(卷),期】1999(000)0S1
【摘 要】本文试述在马克思主义哲学课教学中结合学生的实际情况,从马克思主义哲学的功能、产生及其内容进行“三观”教育,初步解决了理论联系实际问题。 【总页数】5页(P73-77) 【作 者】潘保兴
【作者单位】广西工学院社会科学部 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.3 【相关文献】
1.如何对中学生进行\"三观\"教育 [J], 赵志宾
2.坚持在马克思主义哲学教学中以“三观”教育为基本 全面提高青年管理干部的思想素质 [J], 张宝印
3.如何在马克思主义哲学教学中对学生进行革命人生观教育 [J], 刘慧 4.如何对中学生进行“三观”教育 [J], 赵志宾[1]
5.青少年“三观”教育融入科普教育基地——以哈尔滨工程大学水声特色“三观”与科普教育平台建设为例 [J], 殷敬伟;刘铁;高明生;韩笑
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