开题报告指导意见

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开题报告指导意见

老师的指导意见一般为：该构思较为严密,论题较为新颖,具有一定的社会现实意义,拟采取的研究方法合理,目标可行,可以开题。 该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路根本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。本课题的研究方法和研究步骤根本合理，难度适宜，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。 同意该课题开题。

该生对选题与老师进展了充分讨论，符合思想政治教育专业要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业开展方向，对于提高学生的根本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究方案根本合理，难度适宜，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。 学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告表达了我院培养高级实用型人才的目标的要求。 且该生对于所开课题进展了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业开展方向，对于提高学生的根本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究方案根本合理，难度适宜，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。 同意该课题开题。

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。


本课题构造合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。 同意该课题开题。

论文选题与专业结合较严密，选题的范围比较适中。该选题的研究具有一定的实践指导意义。论文的构造完整，包括引言、正文和结论。论文的内容安排合理，逻辑关系清晰，紧扣论文主题。拟采取的研究方法具有一定的合理性。整个论文按时完成的可行性较大。在下一阶段写作中，要注意研究方法的正确应用，在深入分析的根底上提出切合实际的、有较强针对性的详细建议。该开题报告符合要求，同意该同学开题，并进入下一阶段的论文写作。 课题立意明确，技术路线可行，研究内容充实，研究方法切实有效，学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解，现开展的工作为完成课题提供了多方面的便利，相信能够完成课题，并撰写出到达硕士学位论文要求的毕业论文。

XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所设计的系统任务根本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行，对选择的器件进展了较为详细的论证;工作量适中，工作方案安排适宜，预测按方案安排抓紧时间进展设计，可以如期完成设计任务。 开题通过，同意进入毕业设计。 同意开题。

指导教师审核意见要能反映以下几点：

1.学生开题报告中对选题研究现状和开展趋势了解情况;

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