幼儿园小班学习活动《粘贴五官》-【教案】

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幼儿园小班学习活动《粘贴五官》-【教案】



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设计思路：结合本周主题“我的身体——五官”，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小手粘贴出漂亮的五官。

活动目标：1、激发幼儿保护五官的愿望，并且初步了解该如何保护

2、知道五官的名称、位置并且了解五官的作用 3、粘贴出位置正确的五官图

重难点分析：重点粘贴出位置正确的五官图 难点学习保护五官

活动准备：五官的图片每人一套、固体胶 活动流程：共同游戏——讨论——粘贴 活动指导： 一、共同游戏

“请小朋友们跟老师一起做‘指鼻子’的游戏，好不好?” 二、讨论

1、 五官的名称位置

“请小朋友告诉老师，你们的小脸上面都有什么?”——眼睛、鼻子、嘴巴

耳朵

请一名幼儿上前来让其他幼儿观察

“眼睛长在什么地方，有几只?”——最上面 有两只眼睛

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