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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
幼儿园大班美术教案:我喜欢的公园
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Kindergarten class art lesson plans: the park I like
教师:风老师 风顺第二幼儿园
编订:FoonShion教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
幼儿园大班美术教案:我喜欢的公园
教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园大班美术科目 ,主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力,获取了解日常生活中的现象,分析和解决生产、生活中的实际问题的能力,使得能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
教学目标:
1. 通过欣赏公园的各种桥,引导幼儿尝试用简单的线条体表现桥的基本形态。
2. 引导幼儿合理布局画面,发展幼儿的想象力和创造力。 重点难点
重点:画出自己喜欢的公园,感受优美环境带来的愉悦 难点:画出桥的外型 活动准备
带有桥的公园图片、水粉颜料、水粉笔、调色盒、调色盘、洗笔小桶、抹布等。 教学过程
一、以?逛公园?为情节,引起幼儿兴趣。
1.小朋友你们去过公园吗?你看见了什么?听到了什么?有什么感觉?”鼓励幼儿说说公园什么地方很美丽, 2.今天老师也要带你们去逛公园。
二、通过欣赏,了解桥的一些基本形态和特征,引导幼
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
儿大胆想象。
1.你觉得这些公园美吗?,哪里很美? 引导幼儿观察每幅图片上的桥,公园的色彩
教师小结:每幅图片上都有桥和树,些桥有的再树的前面,挡住了树,有的在树的后面,被树挡掉了。 2.今天老师请小朋友们也来画一画好吗? 你想画一个什么样的公园?幼儿展开想象 三、学习用线条表现桥的基本作画步骤。 1.弧线画出桥身和桥洞。 2.短竖线画桥栏杆。
3.长横线和短竖线画桥身花纹。 4.先画近近处再画远处。 四、幼儿作画
1.画出你看到的美丽的公园; 2.设计你想象中的公园; 3.跟旁边的小朋友画得不一样。
教师巡回指导,提醒幼儿遵守作画常规要求,并帮助幼儿丰富画面。 五、作品评价
把幼儿作品进行展示和评价。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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