学校健康教育总结-学校工作总结

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学校健康教育总结-学校工作总结

一、 熟悉到位，职责明确。

学期初，学校依据老师的任课状况，对原有的健康教育老师进行了调整，新支配三位老师担当我校同学健康教育教学工作，学校对这三名老师进行了特地的业务培训与要求，使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应留意的事项，全体任课老师均熟悉到了在同学中开展健康教育的必要性和紧迫性，增添了教好此门课的信念，特殊是在我县创建省级卫生县城的大前提下，各科任老师都能熟悉到健康教育的重要性。

二、 学校重视，课时支配到位。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特殊重视，先后三次开会讨论制订我校健康教育工作规划，召集老师查找并解决健康教育工作中存在的问题，各班级、各班均按要求开足了课时，保证每周每班教学时间不少于0.5课时，各科任老师均有详尽的教学打算和教案，并能依据学校地域特点、季节特点、同学状况分别进行了具有地方特色的健康教育活动，取得了明显效果，保证了教育教学工作的顺当开展。本学期共开展同学心理沟通汇报会3次，同学体检1165人次，听取法制报告会1次，团队组织同学开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次，同学良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。 三、 全面检查，主动整改。

学校协作今年的“两基”稳固验收工作，对学校设施进行了全面的改善与修理：更换教室灯管27支，更换了新改建的学校教室全



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部照明设施，并对全部课桌椅进行了修理、油漆，同学人人有座位，采光、照明均到达了相关要求。

修建期间，学校新修建水龙头6个，对原有的8个水龙头进行了全面修理、外表美化，解决了同学用水紧急的状况，同时，对水井的水质进行了全面检查，封闭了井盖，确保了师生饮用平安。本学期，新修建厕所一座12个坑位，与原有的两座厕所共36个坑位，缓解了厕所坑位紧急的压力。

四、 主动开展常见病预防工作。

本学期，各科任老师都能依据季节特点和同学身体状况仔细开展常见病预防工作，聘请乡卫生院医生做健康学问辅导1次，解答同学问题200余人次，大范围地遏制了疾病在校内的传播，同学饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成，懂得了常见病的预防学问，特殊是同学自我爱护、自我抢救力量得到了进一步的培育。

五、健康教育成果明显

学校能组织同学仔细上好早操、做好眼保健操，加强了体育棵的平安教育和要求，使同学在学会必要的.体育学问的同时，学会了健体的方法；心理沟通会的开展、知心姐姐问答等活动，解决了同学学习、生活中常见的心理问题，缓解了心理压力，本学期共办同学心理学问手抄报78份，组织同学观看优秀模范人物光碟24次，使同学树立了奋勉向上的观念，增添了战胜困难、勇往直前的士气。 住校同学良好的生活、卫生习惯逐步养成。我校共有住校同学



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